学部ゼミ（３、４年生）、基礎ゼミ（２年生）の、「次に読む本」をどうしようかと、研究室の本棚をウロウロしているところ。大体の条件として、 それほど高くなく 議論がしやすそうで 僕も実はまだ読んでいないけど、面白そうなもの というハードルを作ると…
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